«Работа с сознанием — это прагмема»
М. Мамардашвили
«Работа с сознанием — это прагмема»
М. Мамардашвили
Проект Прагмема — это независимый исследовательский проект, объектом которого служит российская повседневность, представленная в коллективных символических практиках.
Прагмемы — это первичные матрицы восприятия и интерпретации, создающие реальность. Они же — естественно — формируют сценарий действия. Современный россиянин, воспитанный отечественной школой с ее наивным позитивизмом, мало знает о собственной жизненной практике. А это — та повседневная работа по признанию, контролю и любви, которую совершает каждый, не выпуская из рук гаджет, принимая и вручая подарки, пропалывая родительские дачные грядки, выбирая себе одежду или образование для детей, множа свои фотографии в социальных сетях, ухаживая за могилами и т.д. и т.п.
17 февраля 2019
17 февраля востоковед и японист Сергей Булацев прочтет лекцию "Япония: этикет в искусствах; этикет как искусство". Приглашаем всех желающих!
08 февраля 2019
Продолжаем курс лекций об осовении языка! 8 февраля (пятница) мы будем говорить о языковой памяти и фонематическом слухе!
03 февраля 2019
Дорогие друзья! Продолжаем цикл лекций в БДТ им. Г.А. Товстоногова ! 3 февраля филолог, фольлорист, профессор СПбГУ Светлана Адоньева прочтет лекцию "От частушки до репбатла: праздничный агон". Ждем профессионалов и любителей...
01 февраля 2019
В этом цикле мы обсудим, из чего складывается языковая способность человека и каковы критерии ее оценки, познакомимся с понятием «ментального лексикона» и определим его составные части. Ключевую роль в языковой способности играют память и слух: на примерах мы рассмотрим, какие компоненты памяти и фонематического слуха важны для речепорождения. Затем будет затронута тема усвоения родного языка ребенком и наконец – в чем состоит важное различие между родным и иностранным языком.
«Незнакомую старушку надо матушкой назвать»: к вопросу об отношениях свекрови и молодки// Коммуникативные конвенции и социальные сценарии : филологический практикум / сост.: Светлана Борисовна Адоньева, Софья Олеговна Куприянова. СПб., 2014. С .262-268
